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En réfutant l’hypothèse que Boussole coïncide avec l’un des deux modèles génériques, à savoir soit le roman historique et soit le roman à thèse, nous proposons une lecture « rhizomatique » du texte. Puisque la quête de « l’Autre » ne peut jamais aboutir, les lecteurs et lectrices du roman, à l’instar de ses protagonistes qui se déplacent constamment, sont obligés de bouger dans l’espace et le temps, d’une digression à l’autre, ils sont invités à savourer le savoir dont l’auteur partage les richesses. Avec ses transformations permanentes, Boussole se mesure à l’aune d’une conception de l’histoire et de l’érudition qui est celle de l’héroïne du roman, Sarah, avec sa vision du monde comme rhizome.