Das Praxissemester im Ausland

Ein Beispiel für die Internationalisierung der Lehrerbildung an der Universität Potsdam

In: Internationalisierung des Lehramtsstudiums
Authors:
Frederik Ahlgrimm
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and
Daniel Kubicka
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Type:
Chapter
Pages:
121–135
DOI:
https://doi.org/10.30965/9783657728459_009

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Lehramtsstudierende an der Universität Potsdam können ihr 14-wöchiges Schulpraktikum seit 2009 an Deutschen Auslandsschulen absolvieren. Im vorliegenden Beitrag wird dargestellt, welche Rahmenbedingungen und Erwartungen an dieses Praxissemester im Ausland geknüpft sind, welche Herausforderungen sich für die Hochschule und die Studierenden ergeben und welche Lösungsansätze entwickelt wurden. Anschließend werden empirische Erkenntnisse aus Teilnehmerbefragungen sowie Entwicklungspotenziale des Potsdamer Praxissemesters im Ausland dargestellt.

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Internationalisierung des Lehramtsstudiums

Modelle, Konzepte, Erfahrungen

Series:  Kultur und Bildung, Volume: 17
Cover Internationalisierung des Lehramtsstudiums
E-Book ISBN:
9783657728459
Publisher:
Brill | Schöningh
Print Publication Date:
13 Nov 2018
Front Matter
Internationalisierung des Lehramtsstudiums
Kapitel 1 Zugänge und Konzepte zur Internationalisierung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Kapitel 2 Reflektierte Beispiele und Erfahrungen aus der Praxis
Kapitel 3 Befunde und Berichte zur Mobilität und Persönlichkeitsentwicklung
Kapitel 4 Strategische Bildungskooperationen
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