Volume 94 (2018): Issue 4 (Nov 2018)
in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik-
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Zur Anthropologie Ästhetischer BildungEin historisch-systematischer VorschlagPages: 505–520Publication Date: 30 Nov 2018
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Krise der Imagination?Bemerkungen zur politischen und ästhetischen BildungPages: 521–538Publication Date: 30 Nov 2018
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Revision ästhetischer BildungNeue Perspektiven über SiegerkunstPages: 539–551Publication Date: 30 Nov 2018
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Der Ruf nach VertrauenZum (Un-)Verhältnis von Politik, Inszenierung und Pädagogisierung des Vertrauens 1Pages: 552–575Publication Date: 30 Nov 2018
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Glück als das höchste Ziel der SelbstbildungZu L. A. Senecas ›Ad Lucilium. Epistulae morales‹Pages: 577–595Publication Date: 30 Nov 2018
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Verdinglichende Denkweisen von Lehrkräften als Hinweise der Deprofessionalisierung?Zur Auswirkung ökonomischer Rationalisierungsprozesse im BildungssystemPages: 596–614Publication Date: 30 Nov 2018
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Über Diskurse, Macht und MolotowcocktailsEine Tagung zur ›French Theory‹Pages: 627–632Publication Date: 30 Nov 2018
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The Sum of Small Things. A Theory of the Aspirational Class, written by Elizabeth Currid-Halkett (2017)Pages: 633–637Publication Date: 30 Nov 2018
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(Un-)Gerechte (Un-)Gleichheiten, edited by Steffen Mau/Nadine M. Schöneck (Hrsg.) (2015)Pages: 638–642Publication Date: 30 Nov 2018
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