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Volume 96 (2020): Issue 2 (May 2020)

in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
Eine biographische Würdigung: Wolfgang Brezinka (1928–2020)
Pages: 181–183
Publication Date: 28 May 2020
Editorial
Pages: 185–187
Publication Date: 28 May 2020
Herbart meets Schleiermacher
Eine Miszelle
Pages: 189–197
Publication Date: 28 May 2020
Aktualität der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik
Pages: 214–230
Publication Date: 28 May 2020
Die Geisteswissenschaftliche Pädagogik und das pädagogische Verstehen
Die Rekonstruktion eines komplexen Verhältnisses
Pages: 231–246
Publication Date: 28 May 2020
Zur Aktualität von Geisteswissenschaftlicher Pädagogik als dialektische Theorie der Praxis
Ein Beitrag im Kontext der (früh)pädagogischen Qualitätsforschung
Pages: 247–263
Publication Date: 28 May 2020
Kontinuität und Traditionsbrüche in der Pädagogik
Die kulturelle Wende Klaus Mollenhauers, die Selbsthistorisierung der Erziehungswissenschaft und das Posthistoire
Pages: 264–279
Publication Date: 28 May 2020
Bekenntnis und Besinnung
Zur Transzendentalität der Bildung
Pages: 281–295
Publication Date: 28 May 2020
Artikulationen Inklusiver Bildung zwischen Strukturkritik und funktionaler Integration
Erkundungen mit Stuart Hall
Pages: 296–310
Publication Date: 28 May 2020
»Erwachsene«
Tagungsbericht zur Jahrestagung der Kommission Pädagogische Anthropologie in Zusammenarbeit mit der Sektion Erwachsenenbildung an der Universität zu Köln
Pages: 311–313
Publication Date: 28 May 2020
A Theory of Moral Education, written by Michael Hand
Pages: 324–329
Publication Date: 28 May 2020
Autorenspiegel
Pages: 331–332
Publication Date: 28 May 2020