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Interdisciplinary Reflections
Editor: Jan G. Michel
Scientific progress depends crucially on scientific discoveries. Yet the topic of scientific discoveries has not been central to debate in the philosophy of science. This book aims to remedy this shortcoming. Based on a broad reading of the term “science” (similar to the German term “Wissenschaft ”), the book convenes experts from different disciplines who reflect upon several intertwined questions connected to the topic of making scientific discoveries.
Among these questions are the following: What are the preconditions for making scientific discoveries? What is it that we (have to) do when we make discoveries in science? What are the objects of scientific discoveries, how do we name them, and how do scientific names function? Do dis-coveries in, say, physics and biology, share an underlying structure, or do they differ from each other in crucial ways? Are other fields such as theology and environmental studies loci of scientific discovery? What is the purpose of making scientific discoveries? Explaining nature or reality? Increasing scientific knowledge? Finding new truths? If so, how can we account for instructive blunders and serendipities in science?
In the light of the above, the following is an encompassing question of the book: What does it mean to make a discovery in science, and how can scientific discoveries be distinguished from non-scientific discoveries?
Editor: Aurora Panzica
Nicole Oresme was one of the most original and influential thinkers of the fourteenth century. He is best known for his mathematical discoveries, his economic theories, as well as his vernacular translations of cosmological and ethical texts that were undertaken at the request of King Charles V. This volume sheds light on the beginning of Oresme's scientific activity at the University of Paris (ca. 1340 – ca. 1350), a period of his intellectual career about which little is known. Over the course of this decade, Oresme lectured on many Aristotelian texts on natural philosophy, such as the Physics, On the Heavens, On generation and corruption, Meteorology, and On the Soul. Oresme's commentaries on Aristotle's Meteorology count among his only unpublished texts. This volume presents the first critical edition of books I-II.10 of the second redaction of Oresme's Questions on Meteorology. The edition is preceded by a historical and philological introduction that discusses the context of Oresme’s scientific career and examines the manuscript tradition.
Geschichte und Kontroversen
Polarität: das ist die Idee, dass die Naturphänomene von Gegensätzen beherrscht werden, die einander symme-trisch gegenüberstehen. Diese Idee leitete so verschiedene Forscher wie Goethe und Ritter, den Entdecker des UV-Lichts.
Während derzeit über die richtige Methode in der Grundlagenforschung heftig gestritten wird, lohnt ein Blick in die Vergangenheit. Nicht anders als heute hielten schon um 1800 viele Denker nach tiefen Symmetrien Ausschau. Was das damals genau bedeutet hat und was sich daraus noch heute lernen lässt, zeigen in diesem Band auf kontroverse Weise Physiker, Philosophen und Wissenschaftshistoriker.
The Anthology of the Works of Ugo Spirito captures the trajectory of Ugo Spirito’s complex body of thought that spanned more than fifty years, from 1921 to 1977. While confronting difficult contemporary problems related to philosophy and science, liberalism and socialism, fascism and communism, and other economic and ideological aspects such as corporativism and democracy, Spirito revealed a persistent desire to reach truth and the absolute. Yet, he also voiced his failure to consistently believe in any philosophical or political system. Unable to reach ‘incontrovertibility,’ he consistently examined his ideas, developing at the same time the ‘antinomic’ approach, a method of critical analysis that undermined any truth considered ‘incontrovertible.’ Today, Spirito stands as one of most anti-conformist Italian thinkers for he challenged the certainties of modern thought.
Fichtes System als Weg der kommunikativen Wissensbildung
Dieses Buch ist eine analytisch-sprachkritisch ausgerichtete Untersuchung von Johann Gottlieb Fichtes Wissenschaftslehre in ihrer Entwicklung bis ca. 1800, welche diese als ein einem universalen Bildungsideal verpflichtetes System der Begründung und Vermittlung philosophischen Wissens rekonstruiert.
In systematischer Absicht wird hier eine Interpretation der Wissenschaftslehre entwickelt, durch welche grundlegende Teile von Fichtes Projekt methodisch nachvollziehbar gemacht werden. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Analyse derjenigen Systemstellen, an welchen der Begriff der Aufforderung bzw. Kommunikation ins Zentrum rückt; diese sind namentlich Fichtes Überlegungen zum Sprachursprung in der Schrift Von der Sprachfähigkeit (1795) und sein Aufforderungsargument in der Grundlage des Naturrechts (1796/97).
Herausgegeben von Klaus Robering
Author: Bernd Mahr
Editor: Klaus Robering
Modelle sind allgegenwärtig: man begegnet ihnen in Technik, Kunst und Wissenschaft. In diesem Buch erklärt Bernd Mahr, was Modelle sind, wie sie funktionieren und was sie leisten. Eine Person, die ein Maler porträtiert, ein maßstabsgerecht verkleinertes Auto, das im Windkanal getestet wird, ein Satz von Differentialgleichungen, die meteorologische Veränderungen in der Atmosphäre beschreiben: diese Objekte werden gleichermaßen als Modell bezeichnet. Angesichts der Unterschiedlichkeit solcher Beispiele argumentiert Bernd Mahr, dass die Frage nach den Eigenschaften, die ein Gegenstand aufweisen muss, um ein Modell zu sein, verfehlt ist. Eine wirklich allgemeine Modelltheorie, die all diese Beispiele erklären kann, muss zwischen dem Modell selbst und dem Modellgegenstand unterscheiden. Es gibt keine genau abgegrenzte Menge von Eigenschaften, die ein Objekt zum Modell machen. Vielmehr wird im jeweiligen Kontext geurteilt, dass ein in bestimmter Weise aufgefasster Gegenstand ein Modell „von etwas für etwas ist“. In den Kapiteln des ersten Teils des Buches wird diese Grundidee einer allgemeinen Modelltheorie entwickelt und theoretisch fundiert. Die Beiträge des zweiten Teils befassen sich mit den Modellen der Logik, Mathematik und Informatik und der abschließende dritte Teil geht der Rolle von Modellen in Kunst und Ästhetik nach.
Volume Editors: Chelsea C. Harry and Justin Habash
In Brill's Companion to the Reception of Presocratic Natural Philosophy in Later Classical Thought, contributions by Gottfried Heinemann, Andrew Gregory, Justin Habash, Daniel W. Graham, Oliver Primavesi, Owen Goldin, Omar D. Álvarez Salas, Christopher Kurfess, Dirk L. Couprie, Tiberiu Popa, Timothy J. Crowley, Liliana Carolina Sánchez Castro, Iakovos Vasiliou, Barbara Sattler, Rosemary Wright, and a foreword by Patricia Curd explore the influences of early Greek science (6-4th c. BCE) on the philosophical works of Plato, Aristotle, and the Hippocratics.

Rather than presenting an unified narrative, the volume supports various ways to understand the development of the concept of nature, the emergence of science, and the historical context of topics such as elements, principles, soul, organization, causation, purpose, and cosmos in ancient Greek philosophy.
Author: Dirk Hartmann
Volume Editor: Dirk Hartmann
Band II baut auf Band I auf und behandelt – als einen spezifischen Teil der Erkenntnistheorie – die Philosophie der Mathematik und die allgemeine Wissenschaftstheorie der Naturwissenschaften. In der Philosophie der Mathematik geht es um Fragen wie „Was sind die Gegenstände der Mathematik?“, „Lässt sich Mathematik insgesamt auf eine grundlegende Theorie, etwa die Logik, zurückführen?“, „Was ist Wahrscheinlichkeit?“. Die allgemeine Wissenschaftstheorie der Naturwissenschaften führt dies weiter in das empirische Feld mit Fragen wie: „Was ist Messen?“, „Was leisten Experimente?“, „Was ist Kausalität?“, „Gibt es Naturgesetze?“, „In welchem Sinne existieren theoretisch postulierte Entitäten wie beispielsweise Atome und Elektronen?“. Im Zusammenhang der letzten Frage wird der im ersten Band formulierte Antirealismus weiter konkretisiert: Anders als dem Antirealismus bzw. Idealismus üblicherweise zugeschrieben, wird vom Autor nicht behauptet, dass es die theoretischen Entitäten in Wahrheit gar nicht gibt, sondern vielmehr, dass ihre Existenz nicht unabhängig von der prinzipiellen Möglichkeit des Wissens um sie ist.
Volume Editor: Patrick J. Boner
The supernova of 1604 marks a major turning point in the cosmological crisis of the sixteenth and seventeenth centuries. Capturing the eyes and imagination of Europe, it ignited an explosion of ideas that forever changed the face of science. Variously interpreted as a comet or star, the new luminary brought together a broad network of scholars who debated the nature of the novelty and its origins in the universe. At the heart of the interdisciplinary discourse was Johannes Kepler, whose book On the New Star (1606) assessed the many disputes of the day. Beginning with several studies about Kepler’s book, the authors of the present volume explore the place of Kepler and the ‘new star’ in early modern culture and religion, and how contemporary debate shaped the course of science down to the present day.

Contributors are: (1) Dario Tessicini, (2) Christopher M. Graney, (3) Javier Luna, (4) Patrick J. Boner, (5) Jonathan Regier, (6) Aviva Rothman, (7) Miguel Á. Granada, (8) Pietro Daniel Omodeo, (9) Matteo Cosci, and (10) William P. Blair.
Controversy, Media and Politics in Human Origins Research
In The Orce Man: Controversy, Media and Politics in Human Origins Research, Miquel Carandell presents a thrilling story of a controversy on an Spanish “First European” that involved scientists, politicians and newspapers. In the early 1980s, with Spanish democracy in its beginnings, the Orce bone was transformed from a famous human ancestor to an apparently ridiculous donkey remain. With a chronological narrative, this book is not centered on whether the bone was human or not, but on the circumstances that made a certain claim credible or not, from both the scientific community and the general public. Carandell’s analysis draws on the thin line that separates success from failure and the role of media and politics in the controversy.