Browse results

You are looking at 1 - 10 of 39,121 items for :

  • Search level: Titles x
  • Status (Books): Published x
Clear All
Author:
In the treatise On the Change of Names (part of his magnum opus, the Allegorical Commentary), Philo of Alexandria brings his figurative exegesis of the Abraham cycle to its fruition. Taking a cue from Platonist interpreters of Homer’s Odyssey, Philo reads Moses’s story of Abraham as an account of the soul’s progress and perfection. Responding to contemporary critics, who mocked Genesis 17 as uninspired, Philo finds instead a hidden philosophical reflection on the ineffability of the transcendent God, the transformation of souls which recognize their mortal nothingness, the possibility of human faith enabled by peerless faithfulness of God, and the fruit of moral perfection: joy divine, prefigured in the birth of Isaac.
Proceedings of the Eighteenth International Congress of Neo-Latin Studies (Leuven 2022)
Volume Editors: and
Every third year, the members of the International Association for Neo-Latin Studies (IANLS) assemble for a week-long conference. Over the years, this event has evolved into the largest single conference in the field of Neo-Latin studies. The papers presented at these conferences offer, then, a general overview of the current status of Neo-Latin research; its current trends, popular topics, and methodologies.
In 2022, the members of IANLS gathered for a conference in Leuven where 50 years ago the first of these congresses took place.This volume presents the conference’s papers which were submitted after the event and which have undergone a peer-review process.
The papers deal with a broad range of fields, including literature, history, philology, and religious studies.
This book sets out the theme of a world that is changing rapidly and higher education being an important agent in shaping that change through knowledge generation, transfer and innovation. The chapters in this book focus on this shaping role of higher education along a number of key areas: governance, sustainability, teaching and learning, student agency, quality and internationalization. From these different topics, this volume presents ways in which higher education helps dealing with and shaping the educational and societal changes that we are facing in the aftermath of the pandemic and challenges that we are expecting in the near future.

Contributors are: Victor M. H. Borden, Bruno Broucker, Edel Cassar, Bárbara Coelho Gabriel, Cindy Cogswell, Julia Draghi, Brigitte Ecker, Pınar Eldemir, Klaus Feldmann, Cláudia Figueiredo, Anne Gannon, Jussi Kivistö, Manja Klemenčič, Theodor Leiber, Nandarani Maistry, Sara Moreno Pires, Takalani Muloiwa-Klenam, Darlington Mutakwa, Erna Nairz-Wirth, Ruaidhri Neavyn, Jessica Nooij, Mark O’Hara, Beate Pawle, Alexandra Polido, Maria Pöschl, Silke Preymann, Verena Régent, Lotte Scheeren, Kateryna Suprun, Robertt Valente, Floris J. N. van Berckel Smit, Annemieke van der Horst and Sabine Weiss.
The Memorial and Aesthetic Rediscovery of Constantine’s Beautiful City, from Late Antiquity to the Renaissance
Author:
This book studies the research perspective in which the literary inhabitants of Late Antique and medieval Constantinople remembered its past and conceptualised its existence as a Greek city that was the political capital of a Christian Roman state. Initial reactions to Constantine’s foundation noted its novel Christian orientation, but the memorial mode of writing about the city that developed from the sixth century recollected the traditional civic cultural heritage that Constantinople claimed both as the New Rome, and as the continuation of ancient Byzantion. This research culture increasingly became the preserve of the imperial bureaucracy, and focused on the city’s sculptured monuments as bearers of eschatological meaning. Yet from the tenth century, writers progressively preferred to define the wonder and spectacle of Constantinople in the aesthetic mode of urban praise inherited from late antiquity, developing the notion of the city as a cosmic theatre of excellence.
Author:
Scholarship on Ottoman Yemen in the 19th and early 20th centuries is still in the beginning stages, and there are no modern military histories in European languages of that period. This book captures the turbulence of late Ottoman Yemen with vivid descriptions of the battles and campaigns between the Zaydī Shiite tribesmen of Yemen and the Ottoman forces. It also provides a clear analysis of the political context of these wars, discussing how the political structures and ideologies of both the Ottomans and the Zaydī rebels impacted the course of these wars and, in turn, how these wars affected these political structures and ideologies.
Von 1800 bis zur Gegenwart
Series:  FOKUS, Volume: 16
Volume Editors: and
Oberschlesien ist seit langem einer der Hotspots der Migrationsgeschichte: Deutlich mehr als die Hälfte der heutigen Bevölkerung lebt dort erst in der zweiten oder dritten Generation. Andererseits haben viele aus der Region stammende Familien in West- und Mitteleuropa sowie in Nord- und Südamerika ihre Heimat gefunden. Da Oberschlesien außergewöhnlich stark von migrierenden, mobilen Menschen geprägt wurde und wird, lässt sich durch das Prisma des Themas Migration auch die Geschichte der Region selbst in neuen, vielfältigen Facetten darstellen. In diesem Buch richtet sich dabei die Aufmerksamkeit in erster Linie auf die handelnden Menschen, die trotz oftmals fehlender Bildungsmöglichkeiten, Armut und beschränktem politischen Einfluss ihren Weg suchten. Die Migrationsbewegungen, die von Oberschlesien ausgingen und nach Oberschlesien zurückführten, ließen transnationale Räume entstehen und prägten einen dynamischem Wandel unterworfenen deutsch-polnischen Grenzraum.
Der Band reflektiert systematisch das Verhältnis der Unternehmensgeschichte zu anderen Disziplinen der Geschichtswissenschaft, indem die Beiträge die methodischen wie inhaltlichen Schnittpunkte für zukünftige Forschungen aufzeigen – etwa zwischen Unternehmensgeschichte und Sozialgeschichte, Kulturgeschichte, Geschlechtergeschichte, Umweltgeschichte, Kolonialgeschichte, Wissenschaftsgeschichte oder Rechtsgeschichte. Jedes der instruktiven Kapitel gibt Anregungen dafür, wie die Unternehmensgeschichte in besonderer Weise dazu beitragen kann, wirtschaftliche Themen auch fernab quantitativer Verfahren für Historiker:innen verständlich zu machen und so maßgeblich zur ökonomischen Fundierung der Geschichtswissenschaft beizutragen.
Annotating Shakespeare’s “Sonnet 43”
With a fresh and innovative perspective, Leonie Kirchhoff introduces an interdisciplinary xamination of literary understanding, drawing upon cognitive, educational, and literary studies. At the heart of the study is a fascinating exploration of explanatory annotations written by university students, providing valuable insights into the complexities of understanding poetry in general and the timeless verses of Shakespeare’s “Sonnet 43” in particular. The students’ annotations serve as a distinctive methodological tool, en abling the author to critically evaluate the existing research on understanding as presented by the three fields of study. Through this rigorous exploration, the author maps and reflects on long-term hermeneutic processes. This scholarly work provides a unique contribution to the field and offers an essential resource for academics, researchers, and scholars seeking a deeper understanding of the intricate processes involved in literary understanding.
Die Beschreibung musikalischer Ereignisse aus bewegungssinnlicher Perspektive als Ausgangspunkt für das Vermitteln und Üben musikalischer Praxis
Das Buch geht der Frage nach, wie sich angemessen und kreativ über musikalische Prozesse sprechen lässt, ohne den Kontakt zum Erleben zu verlieren. Dabei wird von der These ausgegangen, dass sich Musik durch mehr als nur die akustische Wahrnehmung beschreiben lässt. Begründen lässt sich dieser kontraintuitive Ansatz damit, dass ein isoliertes oder solitäres Musikhören kaum vorstellbar ist, sondern viel Umfassenderes geschieht, wenn wir an Musik teilhaben. In diesem Sinne wird eine Beschreibungsweise entwickelt, die vom Bewegungssinnlichen ausgeht. Musikalische Phänomene werden damit von einem irgendwie gearteten Wahrnehmungsgegenstand – der Musik – zu einem Prozess. Folgt man dieser Argumentation, stellen sich folgende Fragen: Wie lassen sich musikalische Ereignisse aus bewegungssinnlicher Perspektive beschreiben? Welche Konsequenzen für eine Reflexion und Vermittlung musikalischer Prozesse, die zu Ereignissen werden dürfen, lassen sich daraus hervorgehend formulieren?
Wirklich mögliche Kontexte zum Mann ohne Eigenschaften
Robert Musil ist „Diskurs-weise“: Er hat seine Diskurse im (literarischen) Griff. Folglich verspricht nur eine diesem Weisheitsmodus entsprechende Annäherung an sein Werk einen gewissen Erfolg, wie bescheiden dieser auch im konkreten Fall ausfallen mag – es verlangt eine „diskursweise“, das heißt „interdiskursive“ Methode. Denn nur wer auch selbst seine Diskurse geordnet hat, bekommt vielleicht auf die Reihe, worum es (bei) Musil – nicht nur, aber in erster Linie in seinem unvollendeten Roman „Der Mann ohne Eigenschaften“ – geht.